Semesterthema Herbst

Klimaschutz klingt eindeutig – und bleibt im Alltag doch oft abstrakt, weit entfernt und schwer greifbar. Denn was nicht direkt sichtbar oder spürbar ist, wird leicht verdrängt. Neue Technologien wie VR können helfen, komplexe Zusammenhänge, mögliche Folgen und konkrete Handlungsräume unmittelbar erfahrbar zu machen. Der Vortrag zeigt anhand praktischer Beispiele und aktueller Forschung, wie immersive Medien Klimakommunikation anschaulicher, emotionaler und wirkungsvoller gestalten können.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

KI-Agenten übernehmen Aufgaben, planen selbstständig und arbeiten mit uns zusammen – aber wie funktioniert das in der Praxis? In dieser Veranstaltung erfahren Sie, wie Sie KI-Agenten sinnvoll einsetzen, ihre Möglichkeiten realistisch einschätzen und souverän mit ihnen arbeiten. Für alle, die wissen möchten, wie man mit Künstlicher Intelligenz im Alltag zusammenarbeiten kann.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Mit digitalen Technologien können Sie Ihre Gesundheit im Alltag im Blick behalten. Smartwatches erfassen Schrittzahl, Herzfrequenz, Stresslevel und Schlafphasen . Daraus entstehen Kennzahlen wie Sleep Score, Stress Score oder Body Batterie. Erfahren Sie,  wie sinnvoll diese Angaben für ein bewusstes Gesundheitsverhalten sind.

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Künstliche Intelligenz verändert unsere Gesellschaft rasant. Das hat auch Folgen für zentrale Menschenrechte: Es stellen sich viele Fragen: Können Algorithmen diskriminierend wirken? Wie kann Privatsphäre im Zeitalter digitaler Überwachung geschützt werden? Welche Herausforderungen stellen sich durch KI-Nutzung für Meinungsbildung, Meinungsfreiheit und demokratische Prozesse? Welche Auswirkungen hat KI-Nutzung auf Arbeit und soziale Rechte? Und wie sieht es eigentlich mit der Regulierung und Verantwortung bei KI-Systemen aus? Der Vortrag zeigt, wo Risiken entstehen, aber auch, welche Chancen KI für den Schutz und die Stärkung von Rechten bieten könnte.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

KI-Werkzeuge sind die Treiber der derzeitigen Medienrevolution: Text, Bild oder Video, mittlerweile wirken KI-generierte Inhalte täuschend echt. Oft erzeugen diese ein Unbehagen bei breiten Teilen des Publikums. Im Kurs wird deswegen erklärt: Was meinen wir mit „Künstlicher Intelligenz"? Wie funktionieren Anwendungen wie ChatGPT oder Midjourney überhaupt? Für welche Aufgaben kann ich selbst generative KI verwenden und für welche lieber nicht? Mit Praxisbeispielen wird Basiswissen dazu vermittelt. Außerdem wird gezeigt, wie KI-Werkzeuge die Medieninhalte verändern, welche positiven und negativen Folgen sie haben. Dabei werden Phänomene wie KI-Slop oder LLM-Grooming besprochen. Im Kurs gibt es viel Raum für Fragen und Diskussionen.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Immer mehr Kinder kommen früh mit dem ersten eigenen Smartphone in Berührung. Doch wann ist der richtige Zeitpunkt – und worauf sollten Eltern achten? Im Mittelpunkt dieses Vortrags steht der sichere Einstieg in die Smartphone-Nutzung: Welche Regeln sind sinnvoll? Was sollte ein Kind unbedingt wissen, um sich vor Cybermobbing, Datenmissbrauch und anderen Risiken im Netz zu schützen? Und wie können Eltern ihre Kinder dabei begleiten, verantwortungsvoll mit digitalen Medien umzugehen? Darüber hinaus erhalten Sie einen Überblick über typische Gefahren im Internet sowie konkrete Tipps, wie Sie Ihr Kind stärken und im Ernstfall unterstützen können. Im Anschluss gibt es Raum für Ihre Fragen – auch ganz allgemein rund um das Thema Mediennutzung im Familienalltag.

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In diesem praxisnahen Vortrag lernen Sie, wie KI zur Aktienanalyse eingesetzt werden kann, um schnell Informationen über Unternehmen, Branchen und Markttrends zu erhalten. Zudem erfahren Sie, wie sich KI-Assistenten erstellen lassen, die Sie bei der Recherche, Analyse und Bewertung von Aktien unterstützen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der aktuellen Entwicklung der sogenannten KI-Aktien. Unternehmen aus den Bereichen Halbleiter, Cloud-Infrastruktur und Software profitieren stark vom globalen KI-Boom. Der Vortrag richtet sich an Anleger und Anlegerinnen, die verstehen möchten, welche Möglichkeiten – aber auch welche Grenzen – KI beim Investieren hat. Sie erhalten einen verständlichen Überblick über aktuelle Entwicklungen sowie praktische Impulse für den Einsatz von KI-Tools bei der eigenen Geldanlage.

Kursinhalte sind: Fundamentale Aktienanalyse mit KI. technische Analyse mit KI, Analyse von ETFs mit Chatbots, komplexe Anleihen mit KI entschlüsseln, eigene KI-Assistenten bauen.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Guter Schlaf ist wichtig für Ihre Gesundheit. Der Vortrag zeigt, welche Schlafphasen es gibt, und enthält einen kurzen Selbsttest zur Einschätzung Ihrer Schlafqualität. Außerdem lernen Sie, wie Sie mit Smartwatch oder Smartphone Schlafdaten erfassen und auswerten. Mit vielen praktischen Tipps für erholsamen Schlaf!

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Der Maler Giotto di Bondone revolutionierte die Kunst des Mittelalters und bereitete den Weg in die Renaissance. Zum einen gab er den „himmlischen“ Goldgrund der offiziellen kirchlichen Bilder auf und setzte die Szenen der Heiligen in den Alltag der Menschen. Damit begann die Auseinandersetzung mit dem Naturgedanken und der Hinwendung zum realistischen Menschenbild. Mit Giotto entstand auch erst das Konzept des Künstlers, das es im Mittelalter noch nicht gab. Prägend war hier Giorgio Vasari, Hofkünstler der Medici und Autor der Künstlerbiografien "die Viten". Die VR-Brillen-Führung gibt Ihnen Einblick in die Bedeutung der Künstlers Giotto für die nachfolgende Kunstentwicklung.

Hinweis für Brillenträger: Ihre Brille kann in der Regel unter der VR-Brille getragen werden.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Künstliche Intelligenz begegnet uns überall – in Navigations-Apps, beim Online-Banking, in Suchmaschinen und Textprogrammen. Doch was steckt wirklich dahinter, und was bedeutet das für unseren Alltag, unsere Arbeit und unsere Gesellschaft?

An diesem Vortragsabend erklären wir verständlich, was Intelligenz beim Menschen und bei Maschinen bedeutet, wie KI lernt und Entscheidungen trifft – und wo sie bereits heute unser Leben beeinflusst. Wir beleuchten die Chancen der neuen Technologie, aber auch ihre Risiken: für Demokratie, Medien, Arbeit und unser Zusammenleben.

Keine Vorkenntnisse nötig – alles wird anschaulich erklärt, mit Alltagsbeispielen, Bildern und kurzen Videos.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Dieser Kurs zeigt, dass Augmented und Virtual Reality nicht nur Chancen bieten, sondern auch Risiken mit sich bringen können – etwa Ablenkung, Informationsverlust oder gefährliche Situationen durch eine zu starke Fokussierung auf digitale Inhalte. Eine gewisse Skepsis gegenüber neuen Technologien ist sinnvoll, da ein unkritischer Einsatz negative Auswirkungen auf Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Entscheidungsverhalten haben kann. Dennoch sollten XR-Technologien als Chance und auch als sinnvolle Ergänzung bestehender Ansätze verstanden werden, bei denen ein verantwortungsbewusster Umgang gelernt wird, um Mehrwerte zu schaffen und Risiken bewusst zu berücksichtigen. Abschließend können die Teilnehmenden anhand einer VR-Entspannungsanwendung selbst erfahren, wie XR sogar dabei helfen kann, Resilienz zu fördern und Menschen durch immersive Erfahrungen aktiv bei Entspannung und Wohlbefinden zu unterstützen.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Ein Vormittag voller Aha-Momente, Staunen und gemeinsamer Entdeckungen für Eltern mit Kindern ab der 5. Klasse

Künstliche Intelligenz ist überall – im Alltag, in der Schule, im Kinderzimmer… und ganz sicher auch in den Köpfen Ihrer Kinder. Und mal ehrlich: Manchmal sind die Kids dabei schon ein Stück weiter als wir Erwachsenen. Höchste Zeit also, gemeinsam einen Blick hinter die Kulissen zu werfen!

In diesem Eltern-Kind-Workshop gehen wir spielerisch der Frage nach: Wie funktioniert KI eigentlich – und was kann sie (noch) nicht? Gemeinsam sammeln wir KI-Tools, die Eltern und Kinder bereits nutzen – vom praktischen Helfer bis zur coolen Kreativmaschine. Und vielleicht gibt es die eine oder andere Überraschung, was die andere Generation schon alles kennt…

Wir schauen auf die spannenden Möglichkeiten von KI, sprechen aber auch ganz offen über Risiken und Stolperfallen. Die Kinder lernen, wie sie KI clever, kritisch und sicher nutzen können – und die Eltern bekommen hilfreiche Tipps, wie sie ihre Kinder dabei gut begleiten.

Mit einer Mischung aus kleinen Mitmach-Elementen, anschaulichen Beispielen, einer entspannten Pause und ganz viel Raum für Austausch wird dieser Vormittag informativ, fröhlich und garantiert nicht „robotermäßig“.

Für Eltern und Kinder, die gemeinsam neugierig bleiben wollen!

Anmerkung: Ein Elternteil kann ein bis zwei Kinder mitbringen.

Der Kurs ist gefördert durch das bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

In diesem praktischen Workshop probieren wir gemeinsam aus, was Künstliche Intelligenz heute schon kann – und das ganz ohne Vorkenntnisse. Wir arbeiten in kleinen Gruppen und stellen uns die Ergebnisse gegenseitig vor: Wir lassen Texte formulieren, erstellen Bilder und erkunden, wie KI bei Recherchen oder beim Sortieren von Informationen hilfreich sein kann. Wir testen verschiedene Tools direkt im Browser und erleben, wie überraschend einfach der Einstieg ist. Zum Abschluss generieren wir gemeinsam einen spannenden Podcast zu einem aktuellen Thema. Als Vorbereitung empfiehlt sich der Kurs 262-11824 „KI für Einsteiger".

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Desinformation, also bewusst gestreute Falschbehauptungen, gibt es seit Beginn der Menschheitsgeschichte. In einer globalisierten und digitalisierten Welt erreichen die Quantität und die technischen Möglichkeiten aber ganz neue Level. Die rasanten Entwicklungen im Bereich der KI eröffnen nochmal ein weiteres Feld. Manchmal ist Desinformation noch harmlos, manchmal hat sie lebensgefährliche Folgen und manchmal bedroht sie sogar demokratische Prozesse.

In diesem Vortrag werden wir uns mit den verschiedenen Kategorien von Desinformation beschäftigen, zum Beispiel irreführende Kontexte oder bearbeitetes Bildmaterial. Außerdem klären wir, warum jeder von uns auf Falschbehauptungen hereinfällt und wie wir uns dagegen besser wappnen können. In einem praktischen Teil beschäftigen wir uns mit verschiedenen einfachen Strategien und (digitalen) Techniken, die schon in vielen Fällen ausreichen, um Desinformation zu erkennen oder damit umzugehen. Außerdem enthält der Vortrag den derzeitigen Stand und Methoden zum Thema KI-generiertes Material.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

OpenAI, Anthropic, Google, Meta – hinter den bekannten KI-Assistenten stehen sehr unterschiedliche Unternehmen mit verschiedenen Zielen, Geschäftsmodellen und Vorstellungen davon, wie KI entwickelt werden sollte. Was sind die Stärken und Schwächen der einzelnen Angebote? Welche Daten werden gesammelt, und wem gehören meine Eingaben? In diesem Kurs vergleichen wir die wichtigsten Anbieter sachlich und praxisnah – damit Sie fundiert entscheiden können, welches Tool zu Ihnen passt.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Unternehmens-Software kommt noch immer zu großen Teilen aus den USA – doch Open-Source-Alternativen holen auf. Kann Europa technologisch unabhängiger werden? Dieser Vortrag fragt, welche Chancen quelloffene Software bietet, wo die Grenzen liegen und was auf dem Spiel steht – für Datensouveränität, Demokratie und digitale Selbstbestimmung.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

KI-generierte Fake-Shops locken mit Schnäppchen, die es nie gibt. Falsche Nachrichten verbreiten sich in Sekunden. Und Betrüger nutzen neue Technologien, um täuschend echte Mails, Stimmen oder Bilder zu erzeugen. Doch wer die Tricks kennt, lässt sich schwerer täuschen. In diesem Kurs schauen wir gemeinsam hinter die Kulissen digitaler Manipulation – und üben ganz praktisch, wie man Echtes von Gefälschtem unterscheidet. Für alle, die sicherer durch den digitalen Alltag navigieren wollen.

Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.

Hast du eine Idee im Kopf, die so verrückt ist, dass man sie kaum zeichnen kann? Ein fliegendes Unterwasser-Auto? Einen Drachen, der aus Marshmallows besteht? In diesem Workshop wirst du zum Regisseur deiner eigenen digitalen Welten.

Wir nutzen die Künstliche Intelligenz als deinen kreatives Werkzeug. Das Wichtigste dabei bist du: Deine Fantasie, deine Beschreibungen und deine Entscheidungen geben den Ton an. Die KI ist dabei wie ein Pinsel, der hunderte Sprachen spricht und Millionen Farben kennt – aber du bist derjenige, der den Pinsel führt.

Was wir machen:

Vom Gedanken zum Bild: Lerne, wie du deine inneren Bilder so beschreibst, dass die KI genau das erschafft, was du dir vorstellst.

Kreatives Teamwork: Du lieferst die Idee, die KI macht den Entwurf – und dann verfeinerst du ihn so lange, bis er perfekt ist.

Entdecke, wie du Technik nutzt, um deine Kreativität auf ein neues Level zu heben. Werde vom reinen Nutzer zum kreativen Schöpfer!

Hinweis für Eltern: Der Kurs fördert die sprachliche Ausdrucksfähigkeit und das abstrakte Denken. Die Kinder lernen, dass KI ein Werkzeug ist, dessen Ergebnis maßgeblich von der Qualität ihrer eigenen Ideen und Instruktionen abhängt.

Computerspiele machen Spaß, sie selbst zu programmieren aber noch viel mehr! Im Kurs lernen wir mit der einfachen visuellen Programmierumgebung Scratch die Grundzüge der Computerprogrammierung kennen. Wir bauen zusammen ein Spiel in Scratch, das ihr selbst mit euren Körperbewegungen steuert könnt!

Hinweis: Falls möglich, bitte USB-Stick mitbringen.

„Nur noch 5 Minuten!“ – „Du hängst schon wieder am Handy!“ – „Alle anderen dürfen das aber auch!“

Kommt euch bekannt vor? Dann seid ihr hier genau richtig.

Medien sind aus dem Familienalltag nicht wegzudenken – und sorgen gleichzeitig für jede Menge Diskussionen. Eltern wollen klare Regeln, Kinder wollen Freiheit. Und irgendwo dazwischen geht oft die gute Stimmung verloren.

Dieser Workshop ist für euch: Eltern und Kinder (4.–6. Klasse) sprechen offen darüber, was sie nervt, was sie brauchen und was ihnen wichtig ist. Ohne erhobenen Zeigefinger, dafür mit ehrlichem Austausch und praktischen Ideen.

Das Ziel: Weniger Streit, mehr Verständnis – und am Ende ein gemeinsamer Mediennutzungsvertrag, den wirklich alle mittragen können.

Für Familien, die genug haben von täglichen Diskussionen und endlich eine Lösung wollen, die funktioniert.

Anmerkung: Ein Elternteil kann ein bis zwei Kinder mitbringen.

Der Kurs ist gefördert durch das bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus.